通过比较考试，才能寻找各国考试制度与办法的相同点和异同点，从而揭示现代考试发展的（），借鉴与吸收人类社会创造的一切考试文明成果。
A. 宏观规律
B. 微观规律
C. 一般规律
D. 特殊规律
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任何国家的考试实质上都是国家意志的体现，同时受该国（）发展水平的制约。
A. 社会
B. 政治
C. 经济
D. 文化
1975年，法国的Rene Haby出任教育部长，致力于教育制度民主化与平等化，同时考虑到现代经济需要有职业取向的中学生，接受不同的训练，遂开办技术高中，设立技术Bac文凭，增加技术类系列，形成（）。
A. E组
B. F组
C. G组
D. H组
日本考场对当天忘带（），可临时发代用证，第二次正式证带来时此证作废。
A. 身份证
B. 良民证
C. 准考证
D. 照片证者
英国各个考试机构之间，既有（）的成分，也有（）的需要。
A. 商业性竞争
B. 商业性合作
C. 学术性合作
D. 学术性竞争
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