A. 共同的奋斗目标 B. 班主任的要求 C. 班级的内部矛盾斗争 D. 共同的活动
A. 物 B. 特定的人身利益 C. 行为 D. 权利
A. 每班 B. 每天 C. 每周 D. 每月
A. 集体教育 B. 因材施教 C. 实践活动 D. 启发疏导