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教育所成就的是人的精神的转变,正如柏拉图所说的是“()导向”。
A:智慧
B:行为
C:心灵

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守住师德的底线首先是为了我们保护自己。()

亚里士多德认为,善是人类本性意义上的目的,是人作为一个种类所特有的(),善对人类最终意味着幸福,即拥有善,就会使人幸福
A:追求目标
B:行为方式
C:人际交往

21世纪教育的主题“”,就是求善的过程
A:素质教育
B:学会关心
C:学会学习

考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。()

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