下列属于完整句掌握阶段训练任务的是（）。
A. 能讲一些双词句
B. 发展孩子掌握完整句
C. 诱导孩子运用语言的能力
D. 发展语言抽象理解和概括能力
E. 诱导说出简单复合句
听觉言语评估计算机导航系统具有（）功能。
A. 声导抗测试
B. 听觉功能评估
C. 听觉言语学习
D. 视觉强化测听
E. 听觉数量评估
下列关于听觉察知训练正确的是（）。
A. 避开听障儿童的视觉，敲击不同的打击乐器，让他们听到后加以区分
B. 开始让他们分辨的器具种类要少，最好从两种开始
C. 听到发出“鼓”的发音去寻找鼓的实物或鼓的图片
D. 借助视觉的帮助，让他们既能看到导致声音产生的动作和发出声音的器具，又能听到代表一定意义的声音
E. 用躯体动作表现他们对声音的觉察，逐渐过渡到不用视觉帮助来完成听声和动作
真耳分析时，校准真耳分析测试仪的步骤包括（）。
A. 按照说明安排好患者、声场扬声器和麦克风的位置
B. 只用较大的参考麦克风做基值调整
C. 从起始屏幕按相应的键进入真耳测量导航屏幕
D. 按相应的键选择所要测的耳
E. 系统将试图对声场扬声器进行基值校准
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