题目内容

对一个复杂事物的正确认识,往往需要经过

A. 由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
B. 由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C. 由实践到认识,再由认识到实践的多次反复
D. 由实践但认识 ,再由认识到实践的一次完整过程

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真理是人造的,供人使用的工具,这种看法是

A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 辩证唯物主义
D. 机械唯物主义

恩格斯说,社会上一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这说明

A. 实践是认识发展的动力
B. 实践是认识的来源
C. 技术推动了科学的发展
D. 科学进步是实践的目的

根据认识的发展规律,在认识的熟知与真知问题上的正确观点是,

A. 熟知及真知
B. 熟知不等于真知
C. 熟知起源于真知
D. 熟知必然转化为真知

造烛为照明,求知为运用,学而不用,如同耕地不播种,终无收获。这一论断是在强调,

A. 实践是认识发展的动力
B. 认识是实践的来源
C. 认识对实践有促进作用
D. 实践是认识的目的

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