A. 对员工信任 B. 让辅导成为日常的行为 C. 当员工绩效表现出色时也应辅导 D. 将传授和启发相结合 E. 给员工独立工作的机会 F. 注重提升员工
A. 不长 B. 最短 C. 适中 D. 最长
A. 自我效能感 B. 帕金森定律 C. 期望效应 D. 皮格马利翁效应
A. 父母 B. 同事 C. 兄弟 D. 教练
A. 对 B. 错