题目内容

根据表象中自己所处的视角，运动表象可分为（）。

A. 视觉表象
B. 动觉表象
C. 内部表象
D. 外部表象

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在体育教学训练中，可以通过（）帮助同学和运动员培养和提高表象能力。

A. 表象的感官察觉训练
B. 表象的清晰性训练
C. 表象的控制能力训练
D. 以上三者都不是

表象训练中应注意的问题包括（）

A. 表象成功的动作
B. 制定积极简明的词语暗示
C. 循序渐进
D. 密切结合运动项目

表象是一种不需要外部刺激直接参与，在人脑中对人体的一切感觉经验进行再现或重构的心理过程。

A. 对
B. 错

表象内容的清晰性和模糊性程度不具有个体差异

A. 对
B. 错