题目内容

儿童学识字可分为的阶段有()

A. 泛化阶段
B. 识字阶段
C. 再现阶段
D. 创造阶段
E. 书写阶段

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游戏与活动的基本区别不包括()

A. 控制
B. 教育
C. 真实
D. 动机

再现文学作品的方式不包括()

A. 复述
B. 朗诵
C. 表演
D. 想象

幼儿语言教育可以促进幼儿()

A. 社会化
B. 认知发展
C. 情绪情感发展
D. 身体发展
E. 心理发展

对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？()

A. 教师参与评价的原则
B. 客观性原则
C. 全面性原则
D. 参照性原则
E. 生活化原则