成绩目标的个体认为是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。()
A. 智力或能力
B. 性格或气质
C. 性格或能力
D. 智力或气质
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的运动员更重视运动场上的道德修养。()
A. 成绩目标定向
B. 学习目标定向
C. 自我目标定向
D. 结果目标定向
与运动情境中的乐趣和满意度呈正相关
A. 成绩目标定向
B. 学习目标定向
C. 自我目标定向
D. 结果目标定向
追求的个体认为智力是可以培养和发展的,因而力求掌握新的知识和提高自己的能力。()
A. 成绩目标定向
B. 学习目标定向
C. 自我目标定向
D. 结果目标定向
Ann is _____ than Hans.
A. old
B. older
C. oldest
D. the oldest