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博客信息源的数量越多，内容编辑越专业，被展示和阅读的机会可能越大，而微博信息源的价值越高，被展示和阅读的机会可能越高。()

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舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国 1929～1957年经济增长额中，教育所做的贡献比例是

A. 20％
B. 25％
C. 33％
D. 43％