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著名教育家(顾泠沅)说，我的教育信条是，没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。()

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教学不是一个简单的给学生知识的过程，而是引领学生从“此岸”走向“彼岸”的过程，因此，要针对学生设计有效的架桥模式。()

中性焰中氧与乙炔的比例()。

A. 小于1
B. 大于1.2
C. 等于(1D 1.2)