题目内容

高等教育课程的横向结构主要是指各类必修课程和选修课程内在的逻辑关系，其中必修课程分为()

A. 校定必修课程
B. 限定选修课程
C. 系定必修课程
D. 任意选修课程

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实用主义的代表人物有()

A. 博克
B. 杜威
C. 克拉克·克尔
D. 德雷克·博克

下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是()

A. 多学科交叉课程
B. 文化素养课程
C. 科研项目课程
D. 专业课程

对高校教师实行绩效评价，是一项政策性很强、事关公平公正的一项工作，在评价中应坚持以下原则()

A. 科学性原则
B. 导向性原则
C. 客观性原则
D. 可测性原则

教师专业发展途径主要包括()

A. 树立自我专业发展意识，确立专业自我
B. 接受岗位培训，成为“技术熟练者”
C. 进行教学反思，成为“反思型实践者”
D. 开展校本教研，成为“研究型实践者”