人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,这说明( )
A. 实践是认识的源泉
B. 实践是认识的动力
C. 人的认识具有主观能动性
D. 人具有改造自然的能力
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马克思、恩格斯在《共产党宣言》(1872年德文版序言)中指出,不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。上述论断说明的认识论道路有
A. 认识的真理性依主体条件的变化而变化
B. 认识的真理性不受时间、空间、条件的制约
C. 真理性认识能够经受住不断发展的实践的检验
D. 真理性认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展
习近平强调,要推动科学决策、民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化,增强国家软实力的战略高度,把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是
A. 脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性
B. 任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
C. 不同认识主体相互取长补短有利于发现真理
D. 得到不同认识主体认同的认识才具有真理性
十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。从认识论看,提出上述创新性重大论断表明
A. 对社会主义建设规律的认识越来越深化
B. 改革发展实践的自觉性、创造性不断增强
C. 认识对实践发展的指导作用可以超越具体条件的限制
D. 认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程
恩格斯指出,认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题,而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是
A. 主客观条件的限制决定了认识的反复性
B. 认识的局限性意味着达不到真理性认识
C. 真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动
D. 认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认知的无限性