文章先从头叙述特蕾莎的生平,再铺排她的主要动人事迹,平铺直叙。
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“在这位在女子学校和修院高墙内过着优雅的欧式生活的欧洲女子看来,周围那个凄惨破败、可怕肮脏的环境,那些瘦骨嶙峋、皮肤黝黑、衣不蔽体、臭气熏人的乞丐、孤儿、老弱、病人和穷汉,不但是不应逃避的,而且是不能漠视的;但是不能漠视的,而且是必须帮助的;不但是必须帮助的,而且是值得去爱的!”以上语句中加下划线的部分套用了排比和顶真
A. 对
B. 错
“读到这些,我们能不羞愧吗?”采用了设问的修辞手法
A. 对
B. 错
本文多处采用了对比性手法,如特蕾莎拥有的强大的精神的感召力与她物质生活的极度俭朴;特蕾莎的伟大与我的渺小;特蕾莎身体的瘦小和她能量的惊人;世人的无动于衷和特蕾莎的无限的却坚韧的爱
A. 对
B. 错
特雷莎的慈善事业不同于一般意义上的慈善事业,其主要特点是:
A. 宗旨目的不同:特雷莎的慈善事业不是仅仅为穷人和鳏寡孤独者提供衣食住处,不是仅仅为病人和遭灾遭难者提供医疗服务,而是要在这一切之中,这一切之外,给这些人带去爱心,让他们感到自己有尊严、感到自己被人爱!
B. 做法不同:穿上穷人的衣服,过着穷人的生活,自己先变成了穷人,成为穷人的朋友。
C. 尊重人的个性,尊重人的天赋价值。
D. 参与者众多:特蕾莎手下有七千多名正式成员,还有数不清的追随者和义务工作者分布在一百多个国家。