班主任的工作内容主要涉及八个方面:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、( )、写好班主任工作计划与总结( )
A. 操行评定
B. 行动研究
C. 平行管理
D. 常规管理
() 是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。
A. 课堂环境
B. 课堂气氛
C. 课堂问题
D. 突发事件
()就是对影响班级的环境进行人为的控制和调节,为学生发展创造良好的条件。
A. 班级环境管理
B. 班级内务管理
C. 班级纪律管理
D. 课堂环境管理
确立班级组织目标假设需要遵循的原则是 ( )、激励性、阶段性、可行性。
A. 方向性
B. 实用性
C. 主体性
D. 启发性
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