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学前教育规律主要包括学的儿童在家庭、幼儿园等各个场合中的表象，学前教育工作者在教育过程中的表现。()

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学前教育的理论是对学前规律的具体阐发。()

蒙台梭利强调感官调练和肌内练习，认为二者不是紧密结合的。()

初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

学前阶段的教育现象是在学前教育阶段所呈现出的且能真接被人们的感言所感知的教育事件的外在表象。()