斯金纳提出的程序教学的教学程序是()。
A. 感知——领会——运用——检测
B. 解释——问题——解答——确认
C. 情景——问题——假设——验证
D. 情景——问题——选择——整合
2004年以来我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。
A. 学习领域、科目和模块
B. 科目、单元和章节
C. 学习领域、科目和单元
D. 科目、模块和章节
下列关于实践的描述正确的是()。
A. 实践是人们社会生活中的一切自觉活动
B. 实践是人们能动地认识世界的精神活动
C. 实践是人们能动地改造世界的对象性活动
D. 实践是人们适应外界环境的本能活动
2014年5月21日，从第五届中国卫星导航学术年会了解到，我国将于2015年前发射新一代北斗导航卫星，开展新技术和新体制试验验证，适时加入卫星网络，并于2015年前后开始提供服务。北斗卫星导航系统计划于2020年前后实现全球覆盖。以下关于北斗卫星导航系统的用途，不正确的是()。
A. 导航与通信的集成增强了导航能力和搜索救援能力，可实现用户信息共享和信息交换
B. 多系统兼容服务，可以实现公开服务相互兼容，必要时提供多系统监测信息和差分改正信息
C. 只能提供单向授时授权服务
D. 以双向伪距时间同步方法摆脱卫星时间同步与精密轨道之间的依赖关系
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