题目内容

学习评价具有（）功能。

A. 诊断
B. 调控
C. 激励
D. 导向

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

按评价功能来分，学习评价可以分为（）。

A. 诊断性评价
B. 质的评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价

教学过程中，学生动机激发的策略主要有（）。

A. 提出明确而又适度的学习要求
B. 以激发内部动机为主，外部动机为辅
C. 及时提供对学习结果的反馈
D. 恰当运用竞赛、评价与奖励等措施

教学难点一定是教学重点。

A. 对
B. 错

劣构问题相比于良构问题来说，更有利于提升学习者的能力，因此要尽可能设计劣构问题。

A. 对
B. 错