1.依据埃里克森的人格发现阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )(2016下)
A. 勤奋感
B. 主动感
C. 自主感
D. 自我统一感
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2.上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段?( )(中学2012下)
A. 亲密对孤独
B. 勤奋对自卑
C. 同一性对角色混乱
D. 信任对不信任
3.中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。(中学2016上)
A. 获得勤奋感
B. 克服内疚感
C. 避免孤独感
D. 建立同一性
按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )。(中学2017下)
A. 强化自我主动性
B. 培养勤奋感
C. 建立自我同一性
D. 获得亲密感
韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于( )。(中学2018下)
A. 主动对内疚阶段
B. 同一性对角色混乱阶段
C. 自我整合阶段
D. 自主对羞耻和疑虑阶段