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对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

A. 对
B. 错

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讲授法就是一种注入式教学，应该排斥。

A. 对
B. 错

课堂教学的“三维目标”是“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”。“三维目标”是对传统的“双基”目标的超越，突出了以学生发展为本的思想。

A. 对
B. 错

从皮亚杰的认知发展理论看，中学阶段处于具体运算阶段。

A. 对
B. 错

德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在他的著作《什么是教育》中将教育分为三种类型：经院式教育、师徒式教育和苏格拉底式教育。

A. 对
B. 错