题目内容

“效果律”的正例是（）

A. 熟能生巧
B. 得寸进尺
C. 因噎废食
D. 凡事预则立，不预则废

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根据斯金纳的操作性条件作用学说，下列选项属于负强化的是（）

A. 儿童在表现得很有礼貌之后，成年人给予的表扬或奖励
B. 儿童认真完成家庭作业之后，家长不再要求孩子去做他不喜欢的事情
C. 为了降低学生违反课堂纪律的行为再次发生的频率，教师对其进行严肃批评
D. 如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可不予理睬

某明星亲自设计并推出限量版「陌上花开」惊喜礼盒3000份，并于2月28日晚8点18分开售。某名粉丝一心想要购买，但看了礼盒售价9998元后犹豫不决。这种心理冲突属于（）

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突

根据体谅模式，下述对情境问题作出成熟反应的学生是（）。教师：如果你同朋友出去吃饭，朋友总是不满意你点的菜，你怎么办？学生甲：不管他，继续点自己想吃的菜。学生乙：问他到底是什么意思。学生丙：也许是自己冷落了他，邀请他跟自己一起点菜。学生丁：也许是自己没有考虑朋友的口味，既然他并不满意，那就征求他的意见换家餐厅

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

谈话法属于启发式教学方法，而讲授法属于注入式的教学方法（）