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后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称为后摄抑制()

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青少年表现出的总体性的阶段特征是()

A. 内心世界的发展
B. 身体状况的剧变
C. 独立精神的加强
D. 自我意识的觉醒

心理学将对自身的认知活动有所意识的能力称为元认知()

按照教育法规的规定,教师对学生的评定结果不能搞排名和公示,以保护学生的隐私权()

我国公民的基本权利和义务特点有()

A. 权利和自由的广泛性
B. 权利和自由的现实性
C. 权利和义务的平等性
D. 权利和义务的一致性

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