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联合国《儿童权利公约》提出的儿童权利保护原则是()。

A. 儿童利益最佳原则
B. 尊重儿童尊严原则
C. 尊重儿童观点和意见原则
D. 无歧视原则

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教师自主发展的特点是()。

A. 发展需求和愿望的内在性
B. 发展内容的个体性
C. 发展个体的自觉主动性
D. 发展标准的外在性

教师自主发展的运行系统是()。

A. 人生追求与目标
B. 知识资本
C. 教育研究
D. “研”

“教师”具有哪些含义?()

A. 职业
B. 社会角色
C. 角色的行为规范
D. 职业行为模式

教师专业的条件性知识包括()。

A. 所任学科的专业知识
B. 关于儿童的知识
C. 关于任教学科教学方法的知识
D. 有关教育的知识

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