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构成教学设计的四大基本要素是需要、目标、策略和评价()

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某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()

A. 人格尊严
B. 隐私权
C. 受教育权
D. 教育权

个体品德的心理结构中,()是核心部分

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

杜威主张教育即生活,他的代表作为《教育漫话》()

机械学习的实质是符合所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系()

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