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人民警察在遇到公民人身财产安全受到侵犯或处于危难时应()

A. 立即救助
B. 见义勇为
C. 挺身而出
D. 给予帮助

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在杜威看来,教学过程的实质在于()

A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B. 从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C. 将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来
D. 教师的教和学生的学的矛盾运动

学过高等教学后有利于初等教学的进一步理解和掌握,这属于()

A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移

发热的原因在临床上大致可区分为感染性与非感染性()

学习者可以利用原有的概念来理解一个新概念定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成()

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