题目内容
【2019 上半年真题】“养儿防老”“光宗耀祖”“传宗接代”等所体现 的观念属于（ ）
查看答案
搜索结果不匹配？点我反馈
更多问题
【2014 上半年真题】亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。 今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边顺手戳了亮亮一下，亮 亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠 狠戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人！”见到此情景，小朋 友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀， 同时生气地大声吼道：“你真是讨人嫌！长得人不像人！” 问题：请从儿童观的角度，评价王老师的教育行为。(14 分)
【2015 上半年真题】十一长假结束后，楠楠一进教室，就马上走到自然 角去探望小金鱼和蝌蚪。 “小金鱼没有了！”楠楠大叫起来。 邓老师很吃惊地走过去看，以前游来游去的小金鱼不见了，只剩下两个小鱼 头躺在缸底的水草下，几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。 蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后，邓老师决定利用这 次机会，组织孩子们讨论小金鱼的死因。 孩子们分小组进行了热烈讨论。他们列出了几种可能的原因： （1)天气闷热致死。因为放假期间，天气一直有些闷热。 (2)水污染致死。因为涵涵曾经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能 会导致金鱼死亡。 (3)金鱼吃得太饱，胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的。 (4)金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食，它们就饿死了。 邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。大家纷纷发表意见。 随后，邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要 把金鱼埋葬到草丛里，邓老师答应了，给孩子们借来铲子，孩子们很认真地把他 们心爱的金鱼埋好了。 问题：请从儿童观的角度，评价邓老师的教育行为。(14 分)
按照《 NCOTERMS2010》的解释,FOB和FCA的共同点是( )
采用CPT贸易术语,如双方未能确定交接货物的具体地点,则最后货物交接的地点应由( )确定
微信支付 
支付宝支付