.2018年上半年幼儿园艺术教育的主要目标是

A. 发展幼儿的艺术技能
B. 培养幼儿的艺术感受和表达能力
C. 丰富幼儿的艺术知识
D. 拓展幼儿的逻辑思维能力

2017年上半年幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是

A. 美化环境
B. 便于幼儿看图说话
C. 便于幼儿认识各种符号
D. 便于幼儿习得生活技能和行为准则

2018年上半年在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是

A. 引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B. 引导幼儿识别常见事物的形状
C. 和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数
D. 为幼儿提供“按数取物”的机会

2015年上半年真题举例说明如何在幼儿园一日生活中实施：“动静交替”的原则

2018年上半年简述幼儿园教师的工作职责。

1.2017年下半年下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是

A. 观察了解幼儿,制定教育工作计划
B. 知道调配幼儿膳食，检查食品安全
C. 创设良好的教育环境，合理组织教育内容
D. 与家长保持经常联系，共同完成教育任务

2016年下半年《 幼儿园教师专业标准试行 》 规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是

A. 师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B. 幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习
C. 幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习
D. 师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习

2013年下半年下列有关幼小衔接的说法，正确的是

A. 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
B. 幼小衔接完全是幼儿园的责任
C. 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，在小、中班也应该开展
D. 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

2016年下半年试述如何做好幼小衔接工作

2015年上半年幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备？应该做哪些准备？