2014年上半年陶行知的生话教育理论注重“教学做”合一，強调

A. 做是中心
B. 学是中心
C. 教与学是中心
D. 教是中心

2018年上半年陶行知创立的培养幼教师资的方法是

A. 讲授制
B. 五指活动
C. 感官教育
D. 艺友制

2015年上半年真题：陶行知提出的“六大解放”指向的是

A. 解放儿童的观察力
B. 解放儿童的体力
C. 解放儿童的智力
D. A.解放儿童的创造力

2012年创建“活教育”体系的教育家是

A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 福禄贝尔
D. 陈鹤琴

2015年下半年1. 下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？

A. 强化学习
B. 直接感知
C. 实际操作
D. 亲身体验

2017年上半年对幼儿学习品质的理解正确的是

A. 活动过程中的态度和行为倾向
B. 活动过程中的学习速度
C. 活动过程中的知识积累
D. 活动过程中的道德品质

2017年上半年下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是

A. 跳远
B. 跑步
C. 投掷
D. 踩高跷

2012下半年教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进幼儿其进一步发展，这是符合

A. 发展适宜性原则
B. 价值性原则
C. 基础性原则
D. 兴趣性原则

2017年下半年教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是

A. 正面教育
B. 保教结合
C. 因材施教
D. 动静交替

2017年下半年材料：操场上新安装了一个投篮架。幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天，几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里，他们先是快乐地粉刷投篮架，之后开始往篮筐里灌水，有的从上面灌，有的在下面灌，再灌，再接....相互配合，反反复复，忙的不亦乐乎。问题：1.是否应支持这些幼儿的行为?请说明理由。