A. 效益 B. 效率 C. 效能 D. 效果
A. 管理水平 B. 教师素质 C. 学生素质 D. 教学质量
A. 信息论 B. 突变论 C. 行为科学理论 D. 学校管理理论
A. 能力表现 B. 工作效率 C. 工作成果 D. 教学效果