助人自助是社会工作的重要理念,下列表述中,与助人自助理念相契合的是()。
A. 得道多助,失道寡助
B. 授人以鱼,不如授人以渔
C. 授人玫瑰,手留余香
D. 助人为乐,可以助人乐己
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小婷即将参加高考,学习压力很大,最近她经常做同一个梦,梦见自己掉入水中,喘不过气。针对小婷的这种情况,社会工作者在对其进行精神分析治疗时应采用()的方法。
A. 增能
B. 防卫
C. 转移
D. 自由联想
服务对象雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。
A. 接纳原则
B. 尊重原则
C. 不批判原则
D. 案主自决原则
小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持小组,在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A. 引导组员制定整体目标
B. 帮助组员建立共同体关系
C. 协助组员维持良性互动
D. 协助组员解决相关问题
小卢自父母离婚之后,脾气暴躁,时常和同学发生争执,老师难以调解,小卢逐渐被同学排斥,老师对他的行为不满,爸爸经常责骂。社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析,得出小卢的问题是由()。
A. 早期生活经历引起的
B. 其身心问题与环境问题共同造成的
C. 认知上出现了问题造成的
D. 行为出现偏差引起的