题目内容

在一节语文课上,老师正在带领学生学习课文。该课文的主要内容是说,冬天下雪了,大雪将整个原野都覆盖起来。清晨,很多动物都出来了,纷纷用自己的足或者爪子在雪地上画出了美丽的图画。老师在完成教学任务后,向学生提出了一个问题:为什么青蛙和蛇没出来?不一会儿,有一个同学站起来回答说:因为青蛙和蛇没有毛衣,怕冷,所以没有出来。老师听了不高兴,用严厉的口吻说:不知道就不要乱说。让这个学生坐下后,又问全班同学,谁知道?这个时候,教室里安静极了,再也没有人回答,看到这种情形,老师说,我告诉你们,青蛙和蛇是冷血动物,冬天需要冬眠,所以不能出来。 问题:试运用教师的主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得失。

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海顿是如何确立交响曲模式的?

“先锋行动”的活动内容是:()。

A. 争当四好少年、争当先锋辅导员、争创先锋大(中)队
B. 少年先锋章、先锋课堂、先锋岗
C. 雏鹰争章、开发队本课程、先锋墙报
D. 先锋课堂、先锋墙报、先锋岗

春天的土壤感觉松软是由于春风的作用。

A. 正确
B. 错误

什么是动态回复?为什么说动态回复是热塑变形的主要软化机制?

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