阐述陶行知生活教育论的基本内容。

A. 当有详细信息可用时实施
B. 当仅有很少信息可用时实施
C. 在项目概念化初期运用
D. b和c

A. 树立追求真理、维护正义的崇高理想
B. 通过法律诊所式教育进行法律职业道德教育
C. 结合讲授的专业进行一般的社会主义道德教育
D. 培养恪守法律职业伦理道德的精神品质
E. 坚定崇尚法律，法律至上的信念
F. 应当开设专门的法律职业道德教育课程