题目内容

以儿童当下的生活与经验为核心来组织课程的活动，称为（）。

A. 学科本位综合课程
B. 社会本位综合课程
C. 儿童本位综合课程
D. 综合性学科课程

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某老师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨，但又会有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。

A. 单向性
B. 双向性
C. 多向性
D. 成员性

学会写“石”这个字后，有助于写“磊”字。这种现象属于（）。

A. 一般迁移
B. 水平迁移
C. 具体迁移
D. 垂直迁移

首先提出“普及教育”的口号是在（）时期。

A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会

与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。

A. 赫尔巴特
B. 皮亚杰
C. 奥苏贝尔
D. 华生