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《标准》把数学课程目标分为四个维度：知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。这四个方面的目标是彼此独立的。()
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解决问题策略的多样化是要求每个学生用不同的方法去解决同一个数学问题。()
参考答案：错误

下列各项中，按照现行税法规定，不承担税务登记义务的是()。

A. 依法负有代扣代缴税款义务的单位
B. 临时从事生产经营活动的个体工商户
C. 企业在本地设立的非独立核算的分支机构
D. 不从事生产、经营，但依法负有纳税义务的单位

教学目标对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。()

数学课程目标分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。()