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教育行政的地方分权制从属于政府管理的分权体制。()

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在行政管理中,行政机构会像金字塔一样不断增多,行政人员会不断膨胀,每个人都很忙,但组织效率越来越低下。这条定律又被称为“金字塔上升”现象。()

定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的定性资料。()

督导工作只是对下级而言的。()

教育立法的实质就是用行政机关的威慑力来控制教育。()

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