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一个理想的智能导师系统不仅要具有学科领域知识，而且要知道它所教学生的学习基础，还能理解学生用特殊语言表达的提问。（)

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研究性学习评价结果的表述是等级分。（)

教师在指导学生选题时要圈定范围，甚至于给学生指定一些课题，这样才能便是便于教师的指导。（)

建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等。（)

建构主义学习理论认为“呈现先行组织者”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。（)