历史研究法是借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的一种研究方法。（)
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布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法，即反思日记、详细描述、交流讨论和行动研究。（)
在八年研究的基础上，泰勒撰写了《课程与教学的基本原理》一书，于1949年出版，这是50年代美国课程论方面影响最大的一部著作。（)
学校社会工作的主要目的在于促成（)之间的协调合作，协助学校形成“教” 与“学”的良好环境。
A. 学校
B. 家庭
C. 社区
D. 学生
根据逃学厌学学生的主要特征和形成原因，可以把逃学厌学分为（)几种类型。
A. 自控能力不强型和品德不端型
B. 学习不适型和人际关系不良型
C. 家庭教育误导型和故意拒绝型
D. 以上选项都对
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