教学活动设计(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的哪些教育理念。
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请根据故事《爱发脾气的菲菲》设计大班活动,要求写明设计意图、活动目标、活动准备以及活动过程。 爱发脾气的菲菲 菲菲是个爱发脾气的孩子,大家都不喜欢她。每次发脾气时,她就会乱摔东西、尖叫、大吵大闹,有时她还会打小朋友 有一天,菲菲在画画。菲菲说:“我要画一只小猫,每天陪我一起玩。我的小猫住在漂亮的小窝里,有好玩的毛毛熊,小朋友们一定羡慕我。”可是,小猫总是画不好。第一次小猫头画得太大,根本没有地方再
光明幼儿园小李老师因为经常体罚孩子而被家长举报到教育行政部门。教育行政部门要求该幼儿园园长将其辞退,但园长却因为小李老师教学成绩特别棒,在事件过后又将其请回幼儿园继续教学。 请就此案例中小李老师和园长的行为进行分析。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?