题目内容

健康教育的核心是( )

A. 提供健康的信息
B. 获取健康的知识
C. 营造健康的氛围
D. 树立健康的态度
E. 养成健康的行为

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增权是指人们增强对决定他们生命事件( )的过程

A. 机会
B. 学习
C. 服从力
D. 掌控力
E. 克制力

健康促进即为( )

A. 健康共治
B. 健康共享
C. 健康教育与健康共治的乘积
D. 健康教育与健康共享的乘积
E. 健康共享与健康共治的乘积

健康促进的3项基本策略包括()

A. 倡导、增权、教育
B. 教育、增权、协调
C. 倡导、增权、协调
D. 参与、增权、协调
E. 参与、倡导、协调

健康教育强调的是引导人们、促使人们自愿采取有利于健康的行为，是否可以认为( )

A. 健康教育没有必要利用法律法规手段和措施
B. 对于严重危害人群健康的、违犯法律法规的行为者，可依法制裁但一般不形成法规
C. 应积极推动卫生立法，以法律的强制约束力来避免危害人群健康行为的发生