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材料一:《厅大洪告示》:“天下贪官,甚于强盗,衙门污吏,何异虎狼,民之财尽矣,心之苦极矣!”老百姓“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余;今日卖米六斗,输一亩之课而不足”。材料二:根据“凡天下田,天下人同耕”的原则,将土地按亩产高低划分为9等,好坏搭配,按人口平均分配。凡16岁以上的男女,每人皆可分得一份数量相同的土地,不满16岁的减半。材料三:主张“禁朋党之弊”,加强中央集权,并学习西方,制订法律、制度;主张发展近代工矿、交通、邮政、银行等事业,奖励科技发明和机器制造;建议设立新闻馆……问题:(1)造成材料一的社会背景是什么?并造成了怎样的结果?(10分)(2)材料二出自哪部纲领? (5分)(3)材料三出自何处,有何积极意义?(10分)

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材料一:奕䜣认为强国灭敌之策:“探源之策,在于自强。自强之术,必先练兵。” 材料二:李鸿章:但求外敦和好,内要自强,而中国自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。材料三:冯桂芬在《校邠庐抗议》中指出:以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。问题:简述洋务派为富国强兵都采取了哪些措施?举例说明

材料一:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,取民之公意,文实遵之。以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民”。材料二: “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”问:(1)材料一中的“文”是谁?他在中国民主革命中的地位如何?(2)材料二中的革命纲领后来被阐发为什么思想?从革命纲领的内容看,“文”成功付诸实践了的是哪一方面?(3)结合材料及所学知识分析辛亥革命的性质。

驶入驶出测量法测车速时,在试验车第()次经过调查终点断面时结束调查。

A. 四
B. 三
C. 二
D. 一

驶入驶出测量法测车速时,是通过分别计算通过两断面的(),来求算区间平均速度

A. 平均通过速度
B. 平均通过时刻
C. 交通量
D. 车头时距

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