已知氧化还原电对Br2/Br-和Fe3+/ Fe2+的标准电极电势分别为1.07V、0.77V，在标准条件下反应，Br-+ Fe3+→1/2 Br2+ Fe2+的Eθ为（ ）
A. 0.30V
B.-0.30V
C. 1.84V
D. -1.84V
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对于Zn2+/Zn电对，增大Zn2+的浓度，则其标准电极电势将( )
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 无法判断
φZn2+/Znθ=-0.7618V，增加Zn2+的浓度，其电极电势的值将( )
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 无法判断
用导线连接电池（-）Cu |Cu(NO3)2 || AgNO3 |Ag （+）, 电子将由（ ）
A. Cu极流向Ag极
B. Ag极流向Cu极
Cu极流向Ag+极
D. Ag极流向Cu2+极
教师对学生的意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的专业素质，称之为（ ）。
A. 教育反思
B. 教育机智
C. 教学设计
D. 教学准备
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