题目内容

听说游戏作为一种特殊形式的语言教育活动，是一种（）。

A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 规则游戏
D. 结构游戏

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听说游戏的语言教育目标的特殊性在于它具有（）的特点。

A. 综合
B. 直接
C. 练习
D. 深刻

听说游戏不是语言游戏，而是（）。

A. 游戏
B. 教学活动
C. 语言教学游戏
D. 游戏着的语言

关于听说游戏，表述不正确的是（）。

A. 听说游戏是语言游戏
B. 听说游戏不是语言游戏
C. 听说游戏是一种半活动半游戏的教学形式
D. 听说游戏的教育目标以培养幼儿倾听和表述能力为主

在幼儿园听说游戏中，语言学习的重点蕴含在（）。

A. 游戏的控制中
B. 游戏的材料中
C. 游戏的规则中
D. 游戏的动机