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教材的功能在于解决“用什么来教学”的问题

A. 对
B. 错

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《2011版语文新课标》,首次使用口语交际这个新概念替代原来的“听说”教学。

A. 对
B. 错

语文教材等于语文课本。

A. 对
B. 错

所谓多方评分法,是指根据作文能力的结构要素或作文教学的具体目标,编制相应的评定标准,根据标准评价作文成绩的方法。

A. 对
B. 错

日常观察是在语文教学经过某一阶段后实施的,一般多用等级制的计分方法。

A. 对
B. 错

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