A. 基础性 B. 启蒙性 C. 义务性 D. 实施全面发展
A. 环境 B. 教育 C. 活动 D. 儿童自身的矛盾
A. 两个阶段 B. 三个阶段 C. 四个阶段 D. 五个阶段
A. 直观性 B. 具体性 C. 初浅性 D. 细致性
A. 优质、高效 B. 广覆盖、高质量 C. 公益性、普惠性 D. 高效率、高质量