狭义的精神环境指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和,不包括( )
A. 教师的教育观念与行为
B. 幼儿园人际关系
C. 幼儿园文化氛围等
D. 风俗习惯
我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同负担教育幼儿的任务”这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A. 《幼儿园教育纲要》
B. 《幼儿园工作暂时管理条例》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《幼儿园暂行教学教学纲要》
家长进入幼儿园,出现参观得多、参与的少;间接参与较多、直接参与较少;一次性的直接参与多、经常性的直接参与较少。这种问题属于( )
A. 幼儿园对家长不了解
B. 家园合作不深入
C. 家庭教育落后
D. 幼儿园教育落后
活动区的设置首先考虑( )
A. 教育目标
B. 幼儿年龄特点
C. 动态性
D. 可变性
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