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如何克服组织老化。

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愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。

A. 正确
B. 错误

触电人脱离电源后深度昏迷、心脏只有微弱跳动时（）注射肾上腺素。

A. 允许大剂量
B. 允许中剂量
C. 允许小剂量
D. 不允许

请列举五种内分泌腺体的名称、、、、。

面对当今的世界发晨新要求，我们青少年要做到什么？