目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进()的实现。
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下列哪一组用药是不合理的()
A. 氢氯噻嗪螺内酯
B. 呋塞米氯化钾
C. 氢氯噻嗪氯化钾
D. 呋塞米氢氯噻嗪
E. 呋塞米氨苯蝶啶
六西格玛项目一般用来解决由于()原因造成的低水平的稳定的差异;一般由于偶然性原因造成的、或不稳定情况下的差异用直接查找原因的方法更合适。
编码HLAⅠ类分子基因位点()
A. HLA-B位点
B. HLA-C位点
C. HLA-DR位点
D. HLA-DDDQ位点
E. C4、C2、TN21经化酶基因位点