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要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。

A. 正确
B. 错误

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A. 1.0±0.5MM
B. 1.5±0.5MM
C. 2.0±0.5MM
D. 2.5±0.5MM