题目内容

学前期幼儿发展的评价主要是通过()

A. 测验
B. 评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C. 考试
D. 幼儿在教育教学过程中的表现

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下列各项表达中不属于游戏特点的是()

A. 游戏是自发的、自愿的
B. 游戏是自由自在的
C. 游戏是有一定模式的
D. 游戏是充满幻想和创造的

幼儿园每日户外活动的时间不得少于()

A. 一小时
B. 两小时
C. 三小时
D. 四小时

发展适宜性课程是建立在()的基础上的

A. 综合性课程
B. 儿童日常生活
C. 教师对儿童充分观察和了解
D. 互动学习

一些幼儿园把儿童的读写能力的培养放在教学内容的第一位,甚至从3岁起就要求儿童开始识字、写字,这使许多孩子对识字写字产生了反感。这种做法违反了()

A. 独立自主性原则
B. 发展适宜性原则
C. 保教结合原则
D. 实践性原则

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