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作为教师帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、()、()等良好学习品质。

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幼儿一日活动的组织应(),尽量减少不必要的集体行动和过度环节,减少和消除()的现象。

《指南》中指出忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

《指南》中指出3~4岁的幼儿能双手抓杠悬空吊起()秒左右。

幼儿园物质环境的创设应符合()和()的要求,保障幼儿的人生安全和健康。

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